El objetivo general del WP5 es fomentar el aprendizaje entre iguales en las explotaciones de demostración, impulsar la absorción del conocimiento y estimular el aprendizaje colectivo por parte de los agricultores y ganaderos para mejorar el impacto de sus actividades de demostración. Para lograr este objetivo general, el WP5 creará y facilitará el seguimiento y la evaluación tanto de los procesos de aprendizaje regionales como del intercambio interregional de conocimiento dentro de las redes de demostración. Las actividades inspirarán y catalizarán la aceleración de los procesos (mutuos) de aprendizaje cognitivo, social e institucional, así como los flujos horizontales de conocimiento entre pares.
Los objetivos específicos del WP5 son los siguientes:
- Capturar y compartir prácticas y métodos para mejorar el aprendizaje colectivo entre iguales en las explotaciones de demostración;
- Organizar el seguimiento, la evaluación de estas prácticas y métodos y el aprendizaje colectivo para mejorar el proceso de aprendizaje de los agricultores dentro de las redes de demostración NEFERTITI;
- Desarrollo de recomendaciones sobre cómo utilizar estos enfoques para las explotaciones de demostración en varios países de la UE, apoyando la implementación de la AEI-Agri, en relación con la dinámica de los sistemas de asesoramiento y educación en la UE.
El enfoque específico del WP5 es el siguiente:
El WP5 enriquece y alimenta el proceso de aprendizaje entre iguales en varias actividades de demostración de explotaciones organizadas en el WP3. Además, el WP5 inspira y facilita el proceso de aprendizaje colectivo en eventos transnacionales y visitas cruzadas organizadas en el WP2. Esto se hace mediante el desarrollo de herramientas de valoración y evaluación (basadas en los resultados de PLAID y Agridemo-F2F), la observación y evaluación de actividades de demostración, la organización de intercambios entre las redes, centrándose en cómo demostrar, y el suministro de mejores prácticas, herramientas y guías adaptadas para las explotaciones de demostración. Las actividades de demostración operativas (WP3) son monitoreadas para permitir una evaluación sistemática de las lecciones aprendidas. Para recoger los resultados de forma sistemática, se probarán, comprobarán y proporcionarán herramientas de seguimiento propio y cruzado. Esto añadirá reflexividad al proceso de aprendizaje dentro de las redes demo-agrarias, lo que resulta en un modo dinámico de aprendizaje que es crucial en la innovación (bucle de innovación). Además del proceso de aprendizaje entre iguales y las lecciones sobre la efectividad de la explotación de demostración, el seguimiento también `cosechará' de los estudiantes, profesores y observadores lo que se ha aprendido sobre `la interacción entre ciencia y práctica' y la facilitación de los grupos operativos (AEI-Agri).
